Повышение финансовой грамотности учащихся старших классов
В 2014 году успешно прошла апробацию стартовавшая в 2011 году в России долгосрочная Программа повышения финансовой грамотности российских граждан.
Научный pуководитель проекта д.э.н. Н.Г. ИвановаЗначимость реализации данной программы обусловлена объективной необходимостью укрепления стабильности финансовых рынков и повышения уровня благосостояния граждан через резкое возрастание активности и эффективности их инвестиционного поведения на данных рынках.
В Санкт-Петербурге за последние годы немало сделано для продвижения финансовой грамотности населения. Однако в этом вопросе необходимо использовать комплексный подход, который бы обеспечил масштабность и перспективность в решении задачи повышения финансовой грамотности населения города, начиная с навыков планирования бюджета домохозяйств, до умения оценивать и принимать обоснованные решения по выбору финансовых продуктов и услуг на различных финансовых рынках.
Инновационным решением этой проблемы призвана стать масштабная подготовка школьников старших классов и учащихся учреждений среднего профессионального образования по Программе повышения финансовой грамотности, запуск которой мы представляем на этом сайте.
Инициативной группой преподавателей Санкт-Петербургского государственного экономического университета – членов ассоциации «Финнаучпросвет» в 2014 году разработан факультативный курс «Основы финансовой грамотности». Курс предназначен для формирования финансовой грамотности старшеклассников общеобразовательных школ и учащихся учреждений среднего профессионального образования в Санкт-Петербурге.
Обучение школьников старших классов и учащихся учреждений среднего профессионального образования финансовой грамотности, можно выделить среди необходимых стратегических мер, призванных не только обеспечить устойчивость финансового благосостояния и финансовой безопасности граждан, но также способствовать активному развитию цивилизованных финансовых рынков и обеспечению стабильности финансовой системы России.
При разработке курса преподаватели стремились использовать комплексный подход, который бы обеспечил масштабность и перспективность в решении задачи повышения финансовой грамотности населения.
Выбор школьников старших классов и учащихся учреждений среднего профессионального образования для обучения обусловлен объективными причинами.
Во-первых, именно подрастающие граждане будут будущими потребителями, определяющими уровень активности населения в сфере использования финансовых продуктов и инструментов. Соответственно, заранее подготовленные дееспособные и грамотные представители домашних хозяйств в финансовой системе России смогут на качественно более высоком уровне формировать персональные бюджеты, более эффективно использовать предложения финансовых институтов, а также осознавать степень собственной ответственности при принятии решении и исполнении своих обязательств.
Во-вторых, как показывает педагогическая практика и опыт других стран, наиболее восприимчивыми, активными и результативными в потреблении образовательных услуг по финансовой грамотности могут стать школьники старших классов и учащиеся учреждений среднего профессионального образования.
В-третьих, данная целевая аудитория является самым активным пользователем информационных ресурсов интернет и современных информационных продуктов. Знания в области возможностей использования инновационных предложений финансово-кредитных институтов, а также обеспечения безопасности при совершении расчетных операций в виртуальном пространстве наиболее актуальны именно для данной группы населения.
Образование школьников старших классов и учащихся среднего профессионального образования в части финансовой грамотности является важным фактором повышения социальной стабильности и справедливости в обществе, создающим условия для успешности каждого ребенка, независимо от места жительства и социально-экономического статуса семей.
На основе построения прямой связи между получаемыми знаниями и их практическим применением, планируется привить учащимся навыки составления бюджета домохозяйств, умения оценивать и принимать обоснованные решения по выбору финансовых продуктов, построения инвестиционной стратегии собственного развития. Курс ориентирован на формирование ответственности у подростков за финансовые решения с учетом личной безопасности и благополучия.
Программа адаптирована к возрастным особенностям учащихся, предлагает различные виды образовательной деятельности и ориентирована на формирование и практическое применение усвоенных знаний и навыков. В рамках программы обучения школьников предусмотрено проведение аудиторных занятий, которые включают в себя теоретический материал в адаптированной для целевой аудитории форме. Все занятия проводятся в интерактивной форме с применением ролевых игр, ситуационного моделирования с многовариантным решением и т.п.
Учебно-методическое обеспечение:
Брошюра Факультативный курс «Основы финансовой грамотности» для учащихся старших классов общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования.
